Pesquisas Concluídas
A EXPERIÊNCIA COM OS COMPLEXOS DE ESTUDOS DA PEDAGOGIA SOCIALISTA RUSSA EM ESCOLAS DO MST
Sandra Luciana Dalmagro – Coordenadora(2011-2014)
Resumo: A pesquisa pretende investigar experiências em andamento com os complexos de estudo da Pedagogia Socialista junto ao Setor de Educação do MST. Esta questão emerge do vasto trabalho com educação escolar presente no MST, o qual bebe em várias pedagogias, dentre eles a Socialista e a Educação Popular. A experiência escolar do MST ao mesmo tempo em que herda e participa do amplo debate educacional, propõe-se a construir uma experiência com educação escolar que atenda os interesses dos trabalhadores sem terra. Estudos anteriores demonstram a vitalidade da proposta educacional do MST, mas apontam grandes limites para sua implementação bem como contradições internas. Os complexos, experiência da didática socialista no período da revolução russa, também tem sido objeto de distintas interpretações nos meios educacionais. Esta pesquisa visa investigar quais contribuições os complexos de estudo da Pedagogia Socialista experimentados pelo MST podem oferecer à construção de um novo conteúdo/formato escolar coerente com as necessidades da classe trabalhadora na atualidade. Para a realização deste estudo realizaremos análise de documentos das experiências investigadas, participação em encontros de formações, entrevistas com coordenadores e professores, entre outros. Palavras-chave: Escola; Complexos de Estudo; MST; Pedagogia Socialista.
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